RYC-pH Module de Contrôle de Ph

2.4.1.- INSTRUMENTATION ET CONTRÔLE 6.1.1.1.- PRINCIPES THÉORIQUES ET PRATIQUES 10.1.- THÉORIE - PRATIQUES FONDAMENTALES 14.2.2.- INSTRUMENTATION ET CONTRÔLE
PH CONTROL MODULE - RYC-pH

SYSTEMES INNOVANTS

Le Module de Contrôle de pH, "RYC-pH", a été conçue pour étudier un système de commande pratique, par l’intermédiaire du contrôle de la dissolution du pH dans une cuve agitée.

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Expansions

ICAI

Logiciel Interactif pour l'Enseignement assisté par Ordinateur
EMAK

Kit Matlab d'EDIBON

Laboratories

2TV
 Laboratoire d'électronique pour l'enseignement Technique et Professionnel
2HE
 Laboratoire d'électronique pour l'enseignement Supérieur
11PTC
 Laboratoire pour le Centre de Formation Pétrolière
6TV
 Laboratoire de Mécatronique et d'automatisation pour l'enseignement Technique et Professionnel
6HE
 Laboratoire de Mécatronique et d'automatisation pour l'enseignement Supérieur

NOUVELLES LIÉES

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Description Générale

Le Module de Contrôle de pH, "RYC-pH", a été conçue pour étudier un système de commande pratique, par l’intermédiaire du contrôle de la dissolution du pH dans une cuve agitée.

Le module "RYC-pH" se compose de deux éléments principaux: un appareil "RYC-pH" et le boîtier d’interface "RYC-pH". L’appareil "RYC-pH" contient tous les capteurs et les actionneurs tels que des pompes pour l’acide et pour le circuit de base, réservoir sous agitation, pH-mètre, etc. Le boîtier d’interface "RYC-pH" contient tous les composants nécessaires à l’alimentation de signal conditionnement, etc.

Les composants sont utilisés en conjonction avec l’unité "RYC" pour contrôler le pH de dissolution de pH à l’intérieur d’une cuve à agitation, grâce à la commande du débit de l’un des circuits, en maintenant le débit d’écoulement constant de l’autre circuit.

Le système permet d’insérer manuellement des perturbations.

Des exercices et pratiques guidées

EXERCICES GUIDÉS INCLUS DANS LE MANUEL

  1. Familiarisation avec les principaux composants du module.
  2. Analyse de la réponse transitoire du système.
  3. Analyser la réponse du système en boucle ouverte.
  4. Analyse de la réponse du système en boucle fermée.
  5. Contrôle du niveau de pH avec un régulateur P, PI, PD et PID.
  6. Réglage et optimisation des paramètres de la régulation ID.
  7. Analyse des différentes réponses du système aux modifications des paramètres PID.
  8. Étude des perturbations dans un système contrôlé avec un régulateur PID.

PLUS D'EXERCICES PRATIQUES À EFFECTUER AVEC CETTE ÉQUIPEMENT

  1. De nombreux élèves visualisent les résultats simultanément. Visualiser tous les résultats en temps réel dans la classe au moyen d’un projecteur ou d’un tableau blanc électronique.
  2. Contrôle ouvert, multicontrôle et contrôle en temps réel. Cette unité permet de modifier intrinsèquement et/ou extrinsèquement la portée, les gains, les paramètres proportionnels, intégraux, dérivés, etc. en temps réel.
  3. Cette unité est totalement sûre car elle utilise des dispositifs de sécurité mécaniques, électriques et électroniques, ainsi que des logiciels.
  4. Cette unité peut être utilisée pour faire de la recherche appliquée.
  5. Cette unité peut être utilisée pour donner des cours de formation aux industries et même à d’autres établissements d’enseignement technique.
  6. Contrôle du processus de l’unité RYC par le biais du boîtier d’interface de contrôle sans ordinateur.
  7. Visualisation de toutes les valeurs des capteurs utilisés dans le processus de l’unité RYC.
  8. Plusieurs autres exercices peuvent être faits et conçus par l'utilisateur.

ÉLÉMENTS REQUIS

Qualité

Service après vente

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