TSTCC Serie para el Estudio de la Transferencia de Calor, Controlado desde Computador (PC)

COMPUTER CONTROLLED HEAT TRANSFER SERIES - TSTCC

SISTEMAS INNOVADORES

La Serie para el Estudio de la Transferencia de Calor, Controlado desde Computador (PC), "TSTCC," ha sido diseñada por EDIBON para el estudio y la comparación de diferentes tipos de transferencia de calor a pequeña escala.

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Descripción General

La Serie para el Estudio de la Transferencia de Calor, Controlado desde Computador (PC), "TSTCC," ha sido diseñada por EDIBON para el estudio y la comparación de diferentes tipos de transferencia de calor a pequeña escala. Permite una amplia gama de demostraciones de transferencia de calor y estudiar los factores que afectan y los problemas asociados a los diferentes tipos de transferencia de calor.

El suministro mínimo consiste en dos elementos principales: Caja-Interface de Control para TSTCC (Común para todos los equipos tipo "TXC") "TSTCC/CIB", y al menos uno de los elementos requeridos descritos a continuación.

Cada equipo de transferencia de calor pueden ser conectados individualmente a la Caja-Interface de Control para TSTCC (Común para todos los equipos tipo "TXC") "TSTCC/CIB", que proporciona el suministro eléctrico necesario y las conexiones de la instrumentación para el estudio de los diferentes tipos de transferencia de calor.

Este Equipo Controlado desde Computador se suministra con el Sistema de Control desde Computador (SCADA) de EDIBON, e incluye: Caja-Interface de Control + una Tarjeta de Adquisición de Datos + Paquetes de Software de Control, Adquisición de Datos y Manejo de Datos, para el control del proceso y de todos los parámetros que intervienen en el proceso.

Accesorios

EJERCICIOS Y PRÁCTICAS GUIADAS

EJERCICIOS GUIADOS INCLUIDOS EN EL MANUAL

Prácticas a realizar con el Equipo de Conducción de Calor Lineal para TSTCC (TXC/CL):

  1. Conducción en una barra simple.
  2. Determinación de la conductividad térmica de "K".
  3. Conducción a través de una barra compuesta.
  4. Determinación de la conductividad térmica de "k" en acero inoxidable.
  5. Determinación de la resistencia térmica Rtc.
  6. Efecto del área seccional cruzada.
  7. Efecto aislante.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Las propiedades de conductividad de los materiales aislantes pueden determinarse insertando papel u otros elementos entre las secciones de calentamiento y enfriamiento.
  2. Comprensión de la aplicación de la Ecuación de Fourier para determinar el flujo de calor a través de materiales sólidos.
  3. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Conducción de Calor Radial para TSTCC (TXC/CR):

  1. Conducción radial: Dependencia de la potencia calorífica.
  2. Conducción radial: Dependencia del caudal de refrigeración.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Conducción radial.
  2. Determinación de la conductividad térmica "k".
  3. Determinación de la resistencia térmica de contacto Rtc.
  4. Efecto del aislamiento.
  5. Comprensión de la aplicación de la Ecuación de Fourier para determinar el flujo de calor a través de materiales sólidos.
  6. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor por Radiación para TSTCC (TXC/RC):

  1. Ley del inverso del cuadrado de la distancia para la radiación.
  2. Ley de Stefan-Boltzmann.
  3. Potencia de emisión I.
  4. Potencia de emisión II.
  5. Ley de Kirchorff.
  6. Factores de área.
  7. Ley del inverso del cuadrado de la distancia para la luz.
  8. Ley del Coseno de Lambert.
  9. Ley de la Absorción de Lambert.
  10. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo Combinado de Convección Libre y Forzada y Radiación para TSTCC (TXC/CC):

  1. Demostración del efecto combinado de transmisión de calor por radiación y convección en la superficie del cilindro. Determinación del efecto combinado de transmisión de calor por la convección forzada y la radiación.
  2. Demostración de la influencia del flujo de aire en la transferencia de calor. Determinación del efecto combinado de transmisión de calor por convección forzada y radiación.
  3. Demostración de la influencia de potencia de entrada en la transferencia de calor. Determinación del efecto combinado de transmisión de calor por convección forzada y radiación.
  4. Demostración del efecto combinado de transmisión de calor por radiación y convección en la superficie del cilindro. Determinación del efecto combinado de transmisión de calor por la convección libre y la radiación.
  5. Calibración de sensores.
  6. Determinación del flujo de aire.

Prácticas a realizar con el Equipo de Errores de Radiación en Medidas de Temperatura para TSTCC (TXC/ER):

  1. Errores de medición en termopares en función de su pintura, material de su cápsula, tamaño.
  2. Errores de radiación en medición de temperaturas y minimización de errores de radiación por apantallamiento.
  3. Influencia del caudal de aire en los errores de radiación en medición de temperaturas.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Transferencia de calor desde geometría.
  2. Efecto de la forma de sección transversal en la transferencia de calor desde una geometría.
  3. Transferencia de calor desde geometrías de dos materiales distintos.
  4. Errores por radiación en medidas de temperatura.
  5. Efecto de la velocidad del aire en los errores de medición.
  6. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor en Superficie Extendida para TSTCC (TXC/SE):

  1. Transferencia de calor desde una aleta.
  2. Efecto de la forma de sección transversal en la transferencia de calor desde una aleta.
  3. Transferencia de calor desde aletas de dos materiales diferentes.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Medida de la distribución de temperatura a lo largo de una superficie extendida.
  2. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor en Estado no Estacionario para TSTCC (TXC/EI):

  1. Predicción de la temperatura en el centro de un cilindro usando conducción transitoria con convección.
  2. Predicción de conductividad de una forma similar construida de distinto materiaL.
  3. Dependencia de conductividad y temperatura respecto al volumen.
  4. Dependencia en conductividad y temperatura respecto a la temperatura alrededor de T∞.
  5. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Conductividad Térmica de Líquidos y Gases para TSTCC (TXC/LG):

  1. Determinación de las pérdidas de calor del sistema.
  2. Determinación de la conductividad térmica de gases y líquidos.
  3. Determinación de la conductividad térmica en condiciones de vacío.
  4. Determinación de la distribución de temperaturas en cuerpos cilíndricos.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Obtención de la curva de conductividad térmica del aire.
  2. Determinación de la conductividad térmica del agua.
  3. Determinación de la conductividad térmica de un aceite mineral.
  4. Calibración de la unidad.
  5. Calibración de sensores.
  6. Conductividad térmica del aire seco a presión atmosférica.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor por Convección Libre y Forzada para TSTCC (TXC/FF):

  1. Convección libre en superficies planas.
  2. Convección forzada en superficies planas.
  3. Cálculo de la eficiencia de proceso de convección forzada en placa plana.
  4. Estudio de la convección forzada en intercambiador de espigas: eficiencia.
  5. Estudio de la convección forzada en intercambiador de aletas: eficiencia.
  6. Distribución de temperatura en las superficies adicionales.

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Demostración de los principios fundamentales de la convección libre y forzada.
  2. Comparación entre convección libre y forzada.
  3. Dependencia de la transmisión del calor con la temperatura.
  4. Dependencia de la transmisión del calor con la velocidad del fluido.
  5. Dependencia de la transmisión del calor con la geometría del intercambiador (aletas o espigas).
  6. Estudio de la ventaja del uso de superficies espigadas y aleteadas en la transmisión de calor en convección libre.
  7. Estudio de la ventaja del uso de superficies espigadas y aleteadas en la transmisión de calor en convección forzada.
  8. Estudio comparativo entre la convección libre de una superficie horizontal y una superficie vertical.
  9. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor de Tres Ejes para TSTCC (TXC/TE):

  1. Conducción en una barra simple.
  2. Determinación de la conductividad térmica de "K".

Posibilidades prácticas adicionales:

  1. Conducción a través de tres ejes.
  2. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor (Metal a Metal) para TSTCC (TXC/MM):

  1. Conducción en una barra simple.
  2. Determinación de la conductividad térmica "k".
  3. Determinación de la resistencia térmica de contacto Rtc.
  4. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor por Cerámica para TSTCC (TXC/TC):

  1. Conducción en una barra simple.
  2. Determinación de la conductividad térmica "k".
  3. Conducción a través de una barra compuesta.
  4. Determinación de la resistencia térmica de contacto Rtc.
  5. Calibración de sensores.

Prácticas a realizar con el Equipo de Transferencia de Calor por Material Aislante para TSTCC (TXC/TI):

  1. Determinación de la conductividad térmica de "k".
  2. Cálculo de las propiedades de transferencia de calor de distintas muestras.
  3. Conducción a través de una barra compuesta.
  4. Efecto del aislamiento.
  5. Calibración de sensores.
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MÁS EJERCICIOS PRÁCTICOS QUE PUEDEN REALIZARSE CON ESTE EQUIPO

  1. Varios alumnos pueden visualizar simultáneamente los resultados. Visualizar todos los resultados en la clase, en tiempo real, por medio de un proyector o una pizarra electrónica.
  2. Control Abierto, Multicontrol y Control en Tiempo Real. Este equipo permite intrínsecamente y/o extrínsecamente cambiar en tiempo real el span, la ganancia, los parámetros proporcional, integral y derivativo, etc.
  3. El Sistema de Control desde Computador con SCADA y Control PID permiten una simulación industrial real.
  4. Este equipo es totalmente seguro ya que dispone de dispositivos de seguridad mecánicos, eléctricos/electrónicos y de software.
  5. Este equipo puede usarse para realizar investigación aplicada.
  6. Este equipo puede usarse para impartir cursos de formación a Industrias, incluso a otras Instituciones de Educación Técnica.
  7. Control del proceso del equipo a través de la interface de control, sin el computador.
  8. Visualización de todos los valores de los sensores usados en el proceso del equipo.
  9. Usando PLC-PI pueden realizarse adicionalmente 19 ejercicios más.
  10. El usuario puede realizar otros ejercicios diseñados por él mismo.

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