FOP Set para el Estudio de la Óptica

OPTICS STUDY SET - FOP

SISTEMAS INNOVADORES

El Set para el Estudio de la Óptica, "FOP", tiene como objetivo el estudio y comprensión de fenómenos más simples en los cuales se apoyan otros mucho más complejos. En este caso, centrandonos en: la reflexión, refración, transmisión, absorción y medida de la intensidad luminosa (irradiancia).

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Descripción General

El Set para el Estudio de la Óptica, "FOP", tiene como objetivo el estudio y comprensión de fenómenos ópticos más simples en los cuales se apoyan otros mucho más complejos. En este caso, centrándonos en la reflexión, refracción, transmisión, absorción y medida de la intensidad luminosa (irradiancia).

El arco iris, los espejismos, el color de lo que vemos, la luz láser, los rayos X, etc. son todos situaciones típicas con las que convivimos y cuya explicación se basa en teorías ópticas. A veces, parecen complicadas, pero todas se basan en la combinación de fenómenos simples.

Actualmente las comunicaciones se realizan gracias a la luz. Convertimos las señales eléctricas en luminosas, las cuales llevan asociada una menor pérdida en su recorrido. Los elementos fotosensibles presentan además de un mayor almacenamiento, un deterioro menos frecuente.

Fenómenos como la reflexión total han pasado de ser simples hechos teóricos probados a ser el motor de las hoy archiconocidas "comunicaciones ópticas". Los cabezales lectores magnéticos han dado paso hoy a la lectura mediante láser, y el almacenamiento de información ha sustituido al uso de dispositivos ferromagnéticos por encima de elementos fotosensibles.

EJERCICIOS Y PRÁCTICAS GUIADAS

EJERCICIOS GUIADOS INCLUIDOS EN EL MANUAL

Nivel 1:

  1. Determinación de la divergencia de haz.
  2. Punto de enfoque del haz de luz de la linterna.
  3. Análisis de la pérdida de intensidad con la distancia.
  4. Fenómeno de reflexión.
  5. Transmisión.
  6. Variación de la luminosidad con metacrilato sin inclinación.
  7. Variación de la luminosidad al incidir con un ángulo sobre el metacrilato.
  8. Refracción.
  9. Influencia del medio en la refracción.
  10. Cálculo de la distancia focal de una lente (lupa).

Nivel 2:

  1. Todas las del nivel 1.
  2. Análisis de luminosidad.

IMPORTANTE: El profesor puede utilizar sus propios elementos, por tanto las posibilidades prácticas son CASI ILIMITADAS.

MÁS EJERCICIOS PRÁCTICOS QUE PUEDEN REALIZARSE CON ESTE EQUIPO

  1. Varios alumnos pueden visualizar simultáneamente los resultados. Visualizar todos los resultados en la clase, en tiempo real, por medio de un proyector o una pizarra electrónica.
  2. Control Abierto, Multicontrol y Control en Tiempo Real. Este equipo permite intrínsecamente y/o extrínsecamente cambiar en tiempo real el span, la ganancia, los parámetros proporcional, integral y derivativo, etc.
  3. El Sistema de Control desde Computador con SCADA permite una simulación industrial real.
  4. Este equipo es totalmente seguro ya que dispone de dispositivos de seguridad mecánicos, eléctricos/electrónicos y de software.
  5. Este equipo puede usarse para realizar investigación aplicada.
  6. Este equipo puede usarse para impartir cursos de formación a Industrias, incluso a otras Instituciones de Educación Técnica.
  7. Control del proceso del equipo FCE a través de la interface de control, sin el computador.
  8. Visualización de todos los valores de los sensores usados en el proceso del equipo FCE.
  9. El usuario puede realizar otros ejercicios diseñados por él mismo.

Calidad

SERVICIO POSVENTA